เรียนรู้จาก Bad practice
ชีวิตดิฉันวุ่นวายกับเรื่องการจัดการความรู้ หรือ Knowledge management ที่เรียกสั้นๆกันว่า KM ทำเรื่องนี้มาตั้งแต่สาวผมดำขลับ จนปัจจุบันขาวยันปลายผม เริ่มจากไม่ค่อยจะมีหนังสือให้อ่านจนปัจจุบันอ่านกันไม่ไหว ที่จุดประกายคือให้คิดทำในห้องสมุดคือไปฟังฝรั่งคนหนึ่ง เฮ้อ….ทำไมต้องต่างชาติ เค้าบอกว่าเรื่องนี้ต่อไปจะมีความสำคัญต่อองค์กร จึงค่อยๆจับหาวิทยากรมาพูดให้ฟัง ลงมือทำเท่าๆกับการอ่าน
สมัยแรกๆ ยังไม่ค่อยมีขั้นตอนอะไรๆ พอมีคนบอกว่าต้องทำจึงรู้สึกเบื่อเพราะไม่สนุก แถมมีทฤษฎีโน่นนี่จนปวดหัวตามประสาคนสมองน้อย แต่จำได้อย่างขึ้นใจที่ใครสักคนเขียนไว้ว่า …
เมื่อคนอื่นเขียนถึงเรา
เฟสบุ๊คส์มีการเตือนความทรงจำเสมอ On this Day ของวันที่ 13 กรกฎาคม 2554 ดิฉันขึ้นสเตตัสไว้ว่า..
การดำเนินงานในหอสมุดแห่งนี้เป็นแบบระบบครอบครัว มองโลกด้วยความสวยงาม ไม่ใช่มองเห็นแต่ความทุกข์ …. เราพูดอะไรแบบนี้ด้วยหรือนี่…. พร้อมทั้งมีลิงค์ที่ดิฉันพูดไว้ตั้งแต่วันพฤหัสบดีที่ 17 ธันวาคม 2552
…
สรุปเนื้อหาด้วย Mind Map
จากหัวข้อทำ IDP ที่เกี่ยวข้องกับ Mind Map ทำให้เกิดความสนใจ ความสนุกในการใช้ Mind Map ในงานต่างๆ จึงนำ Mind Map มาใช้สรุปเนื้อหาในการอ่านหนังสือเพื่อพัฒนาตนเอง
ประโยชน์ของ Mind Map 1. จัดระเบียบความคิด 2. …
KM 2558
ขณะปฏิบัติงานในตำแหน่งรักษาการหัวหน้าหอสมุดพระราชวังสนามจันทร์ งานหนึ่งที่ตามมาโดยตำแหน่งคือ ประธานคณะกรรมการการจัดการความรู้ ตามภารกิจของสำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศิลปากร
หน้าที่ที่ต้องดำเนินการเริ่มแรกคือ รับมอบหมายงานที่ยังค้างอยู่จากประธานคณะกรรมการการจัดการความรู้คนเดิมที่เกษียณอายุราชการ (พี่แมว กาญจนา สุคนธมณี) โดยท่านกำลังดำเนินการต่องานเดิมให้ด้วยการอ่านและตรวจแก้ไขรายงานวิจัยเรื่อง “การจัดการความรู้การให้บริการฐานข้อมูลหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในสำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศิลปากร” โดยให้ดิฉันช่วยตรวจทานอีกครั้งหนึ่งเพื่อจะได้เข้าเล่มต่อไป
ส่วนที่ดิฉันเริ่มดำเนินการใหม่คือการจัดทำแผนการจัดการความรู้ ของสำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศิลปากร ประจำปีงบประมาณ 2558 โดยผ่านความเห็นชอบจากคณะกรรมการการจัดการความรู้แล้ว …
ไปพูดเรื่อง KM
ตื่นเต๊ลลชะมัด
เรื่องมีอยู่ว๊า… บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร เชิญอิฉันให้ไปเล่าสู่กันฟังเรื่อง KM ตั้งแต่ต้นเดือนกุมภาพันธ์ วันตรุษจีนพอดี๊พอดี ให้กับนักศึกษาระดับปริญญาโทสาขาสารสนเทศศาสตร์เพื่อการศึกษา สาขาสารสนเทศศาสตร์เพื่อการศึกษา เป็นหลักศาสตร์ที่บูรณาการระหว่าง 3 คณะวิชาคือคณะวิทยาศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ และคณะอักษรศาสตร์
เนื้อหาของหลักสูตรประกอบด้วยเนื้อหาวิชาสนเทศศาสตร์เพื่อการศึกษา ประกอบด้วย ความรู้ทางด้านสารสนเทศศาสตร์ เทคโนโลยีการศึกษา และคอมพิวเตอร์ …
Strategy Knowledge-Management Implementation
องค์กรจะอยู่รอดในยุคของการเปลี่ยนแปลงและการแข่งขัน จำเป็นต้องนำกลยุทธ์ด้านการจัดการความรู้ ด้วยกระบวนการ สร้างฐานความรู้ในองค์กร โดยจัดการความรู้ที่มีอยู่ให้เป็นระบบและสะดวกในการนำไปใช้ประโยชน์ ด้วยการค้นหา สร้าง เก็บ รวบรวม เผยแพร่ ถ่ายทอด และแบ่งปันความรู้
การจัดการความรู้ในองค์กรห้องสมุด เป็นเครื่องสำคัญสำหรับการบริหารจัดการองค์กร การจัดทำ KM ในห้องสมุด ก็เพื่อเป็นการสร้างวิสัยทัศน์ ปรับเปลี่ยนทัศนคติ ให้บุคลากรทำงานให้มีประสิทธิภาพ …
Silpakorn KM Day ครั้งที่ 1
หลังจากที่หาเสียง เอ๊ยยย ไม่ใช่ช่วยประชาสัมพันธ์กิจกรรมนี้เมื่อวันก่อนไว้ที่ http://202.28.73.5/snclibblog/?p=20372 ไปแล้วนั้น ฉับพลันก็ถึงวันจันทร์ที่ 30 เมษายน 2555 ซึ่งเป็นวันของการจัดงาน
อิฉันในฐานะที่ไปนำเสนอโปสเตอร์เรื่อง การใช้กระบวนการจัดการความรู้ในการพัฒนาตัวชี้วัดผลงานหลักรายบุคคล …
ระหว่างหลังจากที่คุณน้องกวีออกแบบและคุณน้องกับสหเพื่อนได้ไปช่วยติดตั้ง คุณพี่ก็คิดๆ ว่าจะทำอย่างไร เพราะมีโต๊ะหน้าขาวตั้งด้วย และเจ้าโต๊ะหน้าขาวนี่แหละทำให้คุณกวีต้องมาปรับโปสเตอร์ใหม่ เรื่องนี้คุณพี่แมวบอกแล้ว แตาคุณพี่กะกว่าจะยกไป …