เมื่อวันที่ 7 มิถุนายน 2559 ได้เข้าร่วมรับฟังการบรรยายเรื่อง “คิดนอกกรอบ คิดสร้างสรรค์ เพื่อสร้างนวัตกรรมให้บุคลากรมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ”  โดย ผศ.ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์  วิทยากรจากมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
กล่าวเปิดงานโดย รศ.ดร.คณิต เขียววิชัย รองอธิการบดีวิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ และแจ้งเรื่องการออกนอกระบบของมหาวิทยาลัยศิลปากรว่าพระราชบัญญัติผ่านแล้ว ขอให้ทุกคนช่วยกันคิดร่วมมือร่วมใจกันทำในภาพรวม ให้ผลงานเกิดมูลค่าเพิ่ม
ต่อมา ผศ.ดร.ชุติกาญจน์ ศรีวิบูลย์  กล่าวว่าอาจารย์เป็นชาวจังหวัดนครปฐมเหมือนกัน ขออย่าเป็นห่วงเมื่อออกนอกระบบ ให้ช่วยกันคิดทำงาน และทำงานอย่างไม่มีทุกข์และบอกเล่าประสบการณ์การบริหารของตนเองในฐานะรองอธิการบดีฝ่ายทรัพย์สินและรายได้ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา  ที่สามารถบริหารจนมีรายได้เพิ่มขึ้นจากเดิมมากเพราะคิดสร้างสรรค์ผลงานใหม่ ๆ ตลอดเวลา
สมรรถนะที่พึงประสงค์ของบุคลากร ประกอบด้วย  1.ความสามารถในการเข้าถึงความรู้ที่ได้รับมอบหมาย 2. เข้าใจรูปแบบของตนเอง งานที่ตนเองปฏิบัติและรับผิดชอบ 3. ความสามารถในการบริหารการเปลี่ยนแปลง
วิธีการคิดนอกกรอบ  ต้องมีการเปลี่ยนแปลง ยกตัวอย่าง ขวดน้ำดื่มของมหาวิทยาลัยศิลปากร อาจคิดใหม่ทำใหม่เปลี่ยนโลโก้ให้สวยงามมีสีสันที่ดึงดูดความสนใจ ทำขนาดขวดหลายขนาด เช่น ขนาดเล็ก 300 ซีซี จะทำให้ลดต้นทุนได้มากขึ้น มีเงินเหลือสำหรับบริหารเรื่องอื่น ๆ ต่อไป   นำอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยศิลปากรมาสร้างจุดขาย  เช่น เชิงพื้นที่ การจัดการข้อมูลทางศิลปะ มีผลิตภัณฑ์ประจำหน่วยงาน องค์กร เป็นต้น  การทำโครงการบริการวิชาการ โดยต้องนำเสนอผู้บริหารและมีระเบียบรองรับ เพื่อให้เบิกจ่ายได้ ต้องเก็บใบเสร็จไว้ทั้งหมดเพื่อการตรวจสอบ   เข้าใจรูปแบบของตนเอง งานที่ตนเองปฏิบัติและรับผิดชอบเพราะเป็นตัวชี้วัดที่สำคัญในการขึ้นเงินเดือน   เรียนรู้การเจรจาต่อรอง การบริหารจัดการ ความรับผิดชอบในหน้าที่ งานที่ทำได้เงินหรือไม่ได้เงินต้องทำให้สำเร็จ มีบุคลิกภาพดี และควรปรับปรุงเป็นลำดับแรก เพื่อสร้างความประทับใจแก่ผู้พบเห็นครั้งแรก
ความสามารถในการบริหารการเปลี่ยนแปลง เปลี่ยนแปลงพฤติกรรม เปลี่ยนความคิดของบุคลากร ทำให้บุคลากรมีความพร้อมที่จะก้าวไปกับมหาวิทยาลัย
ข้อคิดสำหรับการทำงานให้ประสบผลสำเร็จ ถ้าไม่บ้าพอก็คงไม่นอกกรอบและเห็นหลายคนที่ไม่บ้าพอ ปัจจุบันยังนั่งอยู่ในกรอบ จะเลือกใช้คำไหนระหว่าง “ไม่มีอะไรเป็นไปไม่ได้กับไม่มีอะไรเป็นอย่างที่เราคิด”
ผลการคิดนอกกรอบของการบริหารงานของวิทยากร บุคลากรมีความสุข องค์กรมีผลงาน ทำให้บุคลากรกระตือรือร้น มีรายได้เพิ่มคือไม่เหนื่อยฟรี  มีการเรียนรู้ว่าผู้มีส่วนได้ส่วนเสียคือใครทั้งบุคลากรภายใน และบุคคลภายนอก ทั้งเรื่องเล็กและเรื่องใหญ่
วิทยากรได้ยกตัวอย่างการผลิตสินค้าของมหาวิทยาลัยที่มีทางทำได้ เช่น การทำเค้ก , เปิดเทอมมีนักศึกษาใหม่  มหาวิทยาลัยผลิตขายเสื้อผ้าขายเองได้ไหม หรือหาคนจ้างทำแล้วขายในนามของมหาวิทยาลัย, การทำเสื้อเชิ้ต เสื้อโปโล ทำของที่ระลึกต่าง ๆ ขาย
สิ่งที่นอกจากทำงานเก่งแล้ว ต้องอ่านหนังสือมาก ๆ และศึกษากฎ ระเบียบ