จากการที่หอสมุดพระราชวังสนามจันทร์ ได้เปิดโอกาส จัดการเรียนภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ในวันที่ 2 – 13 มิถุนายน 2557 โดยแบ่งการสอนเป็น 2 รอบ รอบแรก วันที่ 2 – 6 มิถุนายน 2557 และรอบที่สอง วันที่ 9 – 13 มิถุนายน 2557 นั้น โดยอาจารย์ชนินทร์ อมรบุตร หรือเรียกกันว่า ครูตุ้ม ปัจจุบันอาจารย์เป็นกรรมการผู้จัดการ บริษัท บริโภคด้วยลาภ จำกัด โดยตัวเองได้เข้ารอบที่สอง แต่เนื่องจากในวันที่ 9 มิถุนายน 2557 ติดประชุมเรื่องข้อมูลราคากลางของระบบปรับอากาศแบบแยกส่วนฯ ที่ต้องเข้าร่วมประชุมกับคณะกรรมการกำหนดราคากลางในวันนี้ จึงไม่ได้เข้าเรียนภาษาอังกฤษ จะเข้าเรียนภาษาอังกฤษในวันที่สองของรอบนี้ ก็คือในวันที่ 10 มิ.ย. 57 ซึ่งก่อนหน้านี้นักเรียนได้เรียนกันไปแล้วในเรื่องของการออกเสียงแต่ละแบบ การออกเสียงสระ
สำหรับในวันที่ 10 มิ.ย. 57 ครูตุ้มได้สอนเกี่ยวกับเงื่อนไขของการพูด ปัญหาในการพูดภาษาอังกฤษ เรื่องของเวลา การอ่านคำที่มีตัวสระ การออกเสียง ซึ่งมีกฎการอ่านออกเสียง การใช้พยัญชนะ สระ ถึง 52 กฎด้วยกัน พร้อมทั้งยกตัวอย่างประโยคให้เห็นชัด และฝึกอ่านออกเสียงที่ถูกต้อง ซึ่งเราก็จะได้คำศัพท์ใหม่ ๆ และคำศัพท์ที่ควรรู้อีกมากมาย ครูตุ้มจะเน้นการออกเสียงสระให้ถูกต้อง ในเวลา 1 วัน ได้ความรู้มากมาย
วันที่ 11 มิ.ย. 57 ครูตุ้ม สอนเรื่องสระที่อยู่ตรงกลาง   สระเสียงสั้น พยัญชนะที่อยู่ท้ายคำ   คำกริยาที่อยู่ด้านท้าย อักษรควบ (CLUSTERS)   ตะสะกดควบกล้ำที่อยู่ข้างหลัง   ปัญหาที่เกี่ยกับเสียง ปัญหาการออกเสียงที่คล้ายกัน   อักษร (พยัญชนะ) ที่สับสน   จังหวะการพูด การเน้นคำ
การเน้นคำ ครูตุ้มจะสรุปมาให้ 5 แบบ ที่จะต้องจำ

1. เน้นคำที่มีความหมายสำคัญ ROOT รากศัพท์
2. คำเติมหน้า (RE) เป็นภาษาอังกฤษเรียก PREFIXES หรือคำเติมท้าย หรือคำเติมท้าย เราจะไม่เน้นเสียง
3. เมื่อใดก็ตามที่เราเห็นในรูปประโยคที่ประกอบด้วย คำนาม คำกริยา คำคุณศัพท์ และคำเหล่านี้มีมากกว่า 2 พยางค์ หรือมากกว่า 3 พยางค์ หลักในการเน้นเสียงให้เน้นที่พยางค์แรก และเมื่อใดก็ตามที่เราเห็นคำนาม ให้เน้นพยางค์แรก / คำกริยาเน้นพยางค์ตัวที่ 2
4. เมื่อใดที่เห็นคำพยางค์ในประโยค และคตำพยางค์นั้นลงท้ายด้วยคำที่ขึ้นต้นด้วย i
5. เมื่อใดที่คุณเห็นคำนาม ผสม ให้เน้นคำนามตัวแรก

นอกจากนี้ครูตุ้มยังสอนเกี่ยวกับคำที่มีคำเติมหน้า คำที่มีคำเติมท้าย   คำที่มีทั้งคำเติมหน้าและคำ
เติมท้าย คำนามผสม
และครูตุ้มยังมีของแถมอีกหลายประเภทที่น่าจดจำ ได้แก่
คำที่จะต้องเน้นที่คำแรกเท่านั้น

1. เมื่อเราพูดถึงถนนทั่ว ๆ ไป เช่น MAINSTREET
2. ประเภทของอาหารประจำชาติ เช่น THAI FOOD CHINESE FOOD JAPANEESE FOOD
3. ประเภทของบริษัท เช่น XEROX COPPORATION
4. ประเภทสัญชาติ (Nationallities of people) เช่น THAI PEOPLE AMERICAN PEOPLE

และของแถมอีกอีก 2 ประเภท ที่จะเน้นที่คำที่สอง ได้แก่

1. ถนนที่เราจะไป (Road Designations) เช่น FIFIH AVENUE   SUN ROAD
2. สวนสาธารณะ หรือชื่อสถานที่ เช่น NEW YORKPARK   CENTRAL PARK   CHICACOPARK

แต่ถ้าเป็น MUSUEAM จะเน้นคำที่ MUSEAM ไม่เน้นชื่อสถานที่
จะเห็นว่าเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยครูตุ้มได้ให้ข้อสังเกต และข้อควรจำ
นี่แค่ภาคเช้า เราก็ได้ความรู้มากมาย
สำหรับภาคบ่าย ครูตุ้มจะสอนถึงการใช้เงินสกุลเงิน หรือตัวเปอร์เซ็น   ตัวย่อ จำนวน
ตัวเลข   สี การเน้นคำในประโยค การเน้นเสียง   สูงและตำ สูงส่วนมาก
ชอบมากเลยคะ ตอนท้ายชั่วโมง ครูตุ้มบอกว่า สอนเป็นน้ำจิ้ม
ASK QUESTIONS (การถามคำถาม)
เราสามารถจถามได้โดยการใช้

1. กริยาแม้ หรือ กริยาช่วย ขึ้นต้น àตามด้วยประธาน + กริยาแท้ + กรรม M

Do you know many ?
Yes I do.
การตั้งคำถาม ที่มีกริยาแท้ ในการตอบ ให้ตอบว่า Yes หรือ No
Was ANN in Class M
Yes she was.
No she was not.
Can you swim M
No I can not.
Yes I can.

2. ถามโดยการใช้ “Who, Whom, What ครูตุ้มจะเน้น

Who came ? ใครมา
ANN came.
What happened ?
Something happened.
จะสังเกตว่า ถ้าเราถามกรรมของประโยค   เช่น
What did you see ?
คำตอบ กรรมก็ต้องกลับมาอยู่ตัวท้ายของประโยค เช่น
I saw something.

3. What + kind + of = เป็นการถามหารายละเอียด

ถาม What kind of fruit did you buy from the flea market ?
(คุณไปซื้อผลไม้อะไรบ้างที่ตลาดนัด)
ตอบ Rambatn, Apples.
หรือ I buy Pat thai from the flea market.
ถาม What kind of shoes do you have at home ? (คุณมีรองเท้าชนิดใดบ้างที่บ้าน)
เป็นตัวอย่างประโยคคำถาม ที่ครูได้ให้ไว้ในตอนท้ายชั่วโมงของวันที่ 11 มิ.ย. 57
วันที่ 12 มิ.ย. 57 ครูตุ้ม ได้นำบทสนทนาจากยูทุฟ มาเปิดให้ดู เกี่ยวกับ English conversation
และครูตุ้มได้สอนเกี่ยวกับการทักทาย คำถาม- คำตอบ การฝึกใช้ประโยคคำถาม และคำตอบ   การใช้ Verb to be สิ่งนี้สำคัญมากในประโยค ให้จำไว้ว่า เป็น, อยู่, คือ 3 คำ นี้   และบทสนทนาเกี่ยวกับงานหอสมุด ครูตุ้มได้ยกตัวอย่างประโยคที่จะต้องใช้ในงานหอสมุด ในงานบริการต่าง ๆ ได้แก่ การอยู่งานเคาน์เตอร์ยืม – คืน มีงานอะไรบ้าง เช่น สิทธิ์การยืม หนังสือเปียกน้ำ ค่าปรับ เวลาไฟฟ้าดับ ตรวจทางเข้าออก รับฝากของ เป็นต้น
ช่วงบ่าย ครูตุ้ม ให้นักเรียนออกมาเรียนรู้นอกห้องเรียน ออกมาบริเวณโถงบริการด้านหน้า ได้เรียนรู้กับสถานการณ์จริง ว่าถ้ามีชาวต่างชาติเข้ามาในหอสมุดฯ แล้วมาถามการใช้หอสมุดฯ ทางไปห้องน้ำ ทางไปอาคาร ม.ล. ปิ่น มาลากุล และอื่น ๆ เราจะต้องพูดว่าอย่างไร คำหนึ่งที่ยังจำได้ไม่รู้ลืม คือว่า “Corridor”
คือทางเชื่อมไปอาคาร ม.ล. ปิ่น มาลากุล
วันที่ 13 มิ.ย. 57 เป็นวันสุดท้ายของการเรียนในคอร์สนี้   ครูตุ้มได้สอนถึงเรื่องการใช้คำถาม คำตอบต่อ ค่าที่น่าสนใจ คำอุทาน คำที่เราใช้กันบ่อย ๆ คำที่ใช้กันเยอะ ๆ และคำที่ฝรั่งชอบใช้ เช่น Thank you very much.   You are welcome. You’’e welcome.Youre welcome.
ท้ายชั่วโมง ก่อนจะเลิกเรียน ครูตุ้มได้ฝาก ให้หาหนังสือเล่มนี้มาอ่าน

English/ThaiThe Oxford PictureDictionary

สำหรับการที่ได้เรียนภาษาอังกฤษมาทั้งหมด 4 วันเต็มนั้น ได้ความรู้ ทักษะ การใช้ มากมาย
การเรียนการสอนเป็นแบบง่าย ๆ ไม่ยุ่งยาก ซับซ้อนมาก ให้เข้าใจง่าย เน้นการนำไปใช้ และการจดจำ
ได้ประโยชน์ในการเรียนภาษาอังกฤษในครั้งนี้มาก สามารถนำไปใช้ในการปฏิบัติงาน และในสังคมได้เป็นอย่างดี สำหรับเนื้อรายละเอียดในการเรียนแต่ละวัน ทุกคนที่ได้เข้าเรียน ก็มีอยู่แล้ว จึงไม่ได้ลงรายละเอียดมาในบล๊อกนี้
ความรู้ทักษะ การใช้ภาษา คำศัพท์ ที่ได้เรียนในห้องเรียนนี้ ก็ได้นำไปใช้เขียน ฝึกการใช้คำ ใน “ภาษาอังกฤษกรุบกริบ”   I like to study English in English Krubkrib . อย่างน้อยก็ได้ทักทายครูตุ้มและเพื่อน ๆ นักเรียนทุกคนทุกวันว่า “Good morning teachers and everyone.
เพื่อนสมาชิกภาษาอังกฤษกรุบกริบ ลองเข้าไปดูบ้างนะคะ มีอะไรมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันบ้างค่ะ
Good Bye
พบกันในการเรียนภาษาอังกฤษ รอบ 2 นะคะ